開頭：
校友是母校最大的榮耀，更是學(xué)校、學(xué)院發(fā)展的重要支持力量。一直以來，學(xué)校、學(xué)院高度重視校友工作，不斷加強(qiáng)與廣大校友的溝通聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校、學(xué)院與校友之間的互動往來。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院與校友之間的聯(lián)系交流，凝聚校友力量，助推學(xué)院事業(yè)發(fā)展，并引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)子在社會實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，現(xiàn)組織“尋訪校友足跡 傳承天理精神”校友尋訪活動。受疫情影響，計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院2021級信息安全專業(yè)學(xué)生張晨浩利用寒假時間對2012屆校友王雪松進(jìn)行了線上采訪。
校友簡介：
王雪松，男，33歲，2012屆計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生，在阿里巴巴集團(tuán)工作近7年，擔(dān)任后端技術(shù)專家職務(wù)。現(xiàn)已在原團(tuán)隊(duì)大牛成立規(guī)模400人的初創(chuàng)型公司任職。
Q1：初次來到天津理工大學(xué)時，您對學(xué)校有什么樣的印象？
我們上學(xué)的時候在老校區(qū)，主校區(qū)還沒建完。雖然老校區(qū)相對小一些，但是生活氣息很濃，一進(jìn)去有大學(xué)的感覺，里面東西很全。沒過多久主校區(qū)就開始投入使用了，我們就可以過去做一些實(shí)驗(yàn)。感覺還是很棒的，歸屬感特別好。
Q2：在您學(xué)習(xí)期間，有沒有某個老師的某件事、某句話或者印象深刻的求學(xué)經(jīng)歷對您日后的學(xué)習(xí)、生活、工作產(chǎn)生了很大影響？
一聊起老師我能談到好多個老師，因?yàn)樗麄儗ξ业膸椭鷮?shí)在是太大了。首先是劉江濤老師和史薇老師。我當(dāng)時是咱們院團(tuán)委的副書記，史薇老師是書記。我組織了一個學(xué)代會，我是那種不太擅長做大型的組織工作的人。當(dāng)時第一個感覺就是這個事情我辦不了，當(dāng)時我特別煎熬。這個期間劉江濤老師和史薇老師給我鼓勵特別大。他們對我說“你要是不嘗試，你這輩子都不知道是什么樣的。”通過他們的幫助和指導(dǎo)，讓我克服了恐懼，最后成功舉辦下來了。
還有就是我的班主任：雷鳴老師，他希望大家都能好，在他眼里不一定那些成績好的人就是優(yōu)秀的，我在他身上看到的是他認(rèn)為每一個人都是優(yōu)秀的，但是每個人優(yōu)秀的點(diǎn)不同，可能不在大學(xué)的課程上。他不想放棄每一個同學(xué)。他希望同學(xué)們都能在大學(xué)期間過得有意義。
我剛上大一的時候，大學(xué)英語課的王彤云老師也給我留下深刻的印象，她上課的時候做自我介紹“各位同學(xué)們好，我叫王彤云，我的英文名叫rose，你們以后可以叫我王rose，rose或者王彤云rose，都可以”。當(dāng)時大家都覺得這個老師好有意思。我希望我到她那個年紀(jì)的時候也能有這么好的精神面貌。
還有一個現(xiàn)在可能還在教你們的老師，唐樹剛老師。他教計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，他講課特別有意思，他教會我要把理論與實(shí)際結(jié)合。網(wǎng)絡(luò)里面有很多知識是很枯燥的，但是他能將這些與實(shí)際生活結(jié)合起來。我以后在學(xué)習(xí)比較難理解的知識的時候也會用這種方法。
Q3：您走出校園的第一份工作是什么？初入職場的體會是什么樣的？
我在研究生畢業(yè)之后，在阿里校招的時候投了簡歷，經(jīng)過面試之后就通過了。剛?cè)スぷ鞯臅r候后，身邊圍繞的都是那種工作了幾年，要不就是剛工作的佼佼者，壓力非常大，但是大廠有一個好處就是愿意培養(yǎng)人。進(jìn)入大廠一定會感到壓力，同時也會感受到大廠給你的包容和幫助。
Q4：請您根據(jù)親身經(jīng)歷給予在校生一些學(xué)習(xí)、生活上的建議。
對于課程，一定要挑幾門認(rèn)認(rèn)真真的去研究一下。如果說你想去找一份互聯(lián)網(wǎng)方面的工作，那么專業(yè)技能是必備的。大學(xué)期間無論學(xué)的哪門計算機(jī)語言，一定要有一門特長。
第二個就是希望大家能走出去，一是可以長見識，二是可以向別人學(xué)習(xí)一些技能，三還能看一看外面職場是什么樣的。行萬里路，破萬卷書，走出去長的不只是知識，更重要的是見識。如果真的走不出去，那就自己研究點(diǎn)東西。要有從想法到實(shí)踐的落地過程，這個不僅對以后找工作有加分，也是每個人成長成才的必經(jīng)之路。
第三個是剛工作的時候一定要有勇氣，不怕失敗，不畏首畏尾。因?yàn)槟銊偣ぷ鞯臅r候大家并沒有對你有太高的期許，沒有說讓你做好一個多么大的項(xiàng)目，大家希望看到的是你勇于嘗試，敢于去問，不畏懼的這種精氣神。孫中山先生曾說：“吾之所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再厲”。這種一往無前愈挫愈勇的精神值得每一位初入職場的師弟師妹學(xué)習(xí)。
第四個是希望大家認(rèn)真對待人生中的每一段旅程，每一次經(jīng)歷。結(jié)果不一定是最重要的，過程同樣可以妙不可言。在讀《喬布斯傳》的時候，有一句話講得很好：“The journey is the reward”，過程即獎勵。曾國藩也曾說“莫問收獲，但問耕耘”，認(rèn)真對待每一段經(jīng)歷，結(jié)果便是水到渠成的事情。韶光易逝，美好年華的每一段付出，歷練，都將為不可預(yù)見的未來助石鋪路。愿師弟師妹們，歷盡千帆，歸來仍是少年。與大家共勉。
校友祝福：
我希望母校能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，優(yōu)秀的人才能夠遍布大江南北，承載的事業(yè)能夠振興中華！
尋訪感悟：
人生重要的不在于身處何境，而在于懷抱何種態(tài)度。學(xué)長的經(jīng)歷讓我重新審視這句話。世間行走，道路曲折又漫長，笑對人生的寬與窄，坦然經(jīng)過逆與順，實(shí)屬不易。他在阿里工作了六年，這也是我希望自己到達(dá)的高度，本以為越往高走內(nèi)心會被歲月摧殘的越多。但是，我從學(xué)長眼里看到的是滿滿的少年感。他也提到曾經(jīng)在天津理工大學(xué)的一位老教師的精神氣感染了他。不管身處何境，都用欣賞的眼光看待眼前這道別致的風(fēng)景是非常值得我去學(xué)習(xí)的。
我曾經(jīng)看到過一句話“如果想要輕松自如的和比自己優(yōu)秀的人打交道，在平常的時候，要多多向這些優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的過程中，不僅要借鑒他們的思維模式，還要學(xué)習(xí)他們的行動力，把這些比自己優(yōu)秀的人的經(jīng)驗(yàn)都借鑒過來，這樣就可以慢慢的提升自己。當(dāng)你和這樣優(yōu)秀的人差不多優(yōu)秀的時候就有話題說了。”雖然學(xué)長非常溫和開朗，但是我在和學(xué)長交流的時候總會有磕磕絆絆，現(xiàn)在想來如果我想輕松地和優(yōu)秀的人交流，還是需要不斷地提升自我修養(yǎng)，那時候以同一高度遠(yuǎn)眺，才會有同樣的風(fēng)景映入眼簾。
優(yōu)秀的人，總是擁有強(qiáng)大的內(nèi)心。學(xué)長說初入職場的時候，身邊的人都是自己觸及不到的高度，出乎意料的優(yōu)秀，當(dāng)時的壓力非常大，但是他最終克服了困難。我想，他強(qiáng)大的內(nèi)心一定是他成功之路不可或缺的部分。這是我感觸頗深，我以后也要用內(nèi)心的篤定將余生綻放成一束永不凋零的生命之花。
結(jié)尾：
通過了解各位校友的奮斗歷程與人生體驗(yàn)，來展現(xiàn)活躍在各行各業(yè)優(yōu)秀校友的精神風(fēng)貌，為在校學(xué)生樹立良好的榜樣。激發(fā)“天理人”愛黨、愛國、愛社會主義的深厚情懷，激勵“天理人”勵志成才，奮發(fā)向上，進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校、學(xué)院的歸屬感，自豪感和責(zé)任感。
